护航 医治性乙肝疫苗的开拓者之一：闻玉梅

  我国现有约8600万乙肝病毒携带者，其间需求医治的乙肝患者有2800万。如果说有哪些科学家能够为这些饱尝困扰的缓慢肝炎患者和乙肝病毒携带者带来期望，那么医治性乙肝疫苗的开拓者之一闻玉梅院士必定榜上有名。

  1975年，美国的乙肝表面抗原阳性血清制成疫苗研发成功。“是否直接引入美国先进疫苗？”其时国内医疗界一向为此争论不休。闻玉梅其时正在美国国立卫生研讨院（NIH）进修，对状况相对来说比较了解，托人将临床试验资料带回了国内，协助有关部门决议计划。她自己是支撑直接引入国外出产线的，至于理由，正如时任卫生部部长陈敏章所说：“等你研讨出来，许多孩子现已感染了。就治不好了。”

  就这样，处理了火烧眉毛的乙肝防备问题，但是却仍是没有医治乙肝的有用手法，闻玉梅心里想念的，是其时现已感染乙肝病毒的1.2亿我国人，他们占了全国总人口的1/10。闻玉梅还对班上的学生进行细心的检测，成果发现乙肝病毒携带者竟也有7%。而闻玉梅在上海医学院的搭档，便是因为感染乙肝病毒，缓慢肝炎开展为肝硬化，最终不治身亡。对这些详细“痛苦”的见证，愈加坚决了闻玉梅做乙肝研讨的决计，她将其称之为“乙肝情结”。20世纪80年代，她一方面重视防备性乙肝疫苗的“短线”研讨；另一方面敞开了对乙肝病毒机理的“长线”研讨。

  闻玉梅最开端想象通过消除乙肝的免疫耐受，激起人体本身的免疫力来抵挡病毒。阅历了绵长的探究进程，很多次的试验，敞开乙肝研讨的十几年后，闻玉梅及其团队总算开发出了可供人体用的乙肝医治性疫苗，这在世界上仍是创始。在《柳叶刀》上宣布文章，第一次提出了乙肝医治性疫苗的概念，文章引起了广泛重视，闻玉梅就此屡次受邀作世界陈述。

  两年后，闻玉梅与合作者获得《抗原-抗体-重组DNA契合疫苗》发明专利，医治性疫苗逐渐得到更多重视。法国Trepo教授曾点评闻玉梅及其小组成员为“医治性疫苗的先驱者之一”。

  研发阶段获得了阶段性的成功，接下来还要处理出产的问题，要处理科研向出产的转化问题，因为“做科研能够精确的通过试验成果随时改动战略，而出产不是这样的，出产的规范一旦确认下来就不能再改动。”闻玉梅作为一个科研工作者，又要从头去了解这些出产的规矩。在克服了质控、中心产品质检、制品查验、保存条件、在转基因动物中进行效果研讨等重重困难之后，闻玉梅总算带领团队确认了大规模出产的底子工艺，乙肝医治性疫苗“乙克”（YIC）诞生了。

  在科研攻关的进程中，每次需求抽取正常人的血液做对照试验时，闻玉梅总是以身作则，第一个挽起袖子，顾不上因为试验条件约束引起的白细胞下降。实际上，这并不是闻玉梅第一次把自己当作试验的“小白鼠”了。正如她所说“在科研攻关的路上没有一点献身精神，是难以有所发现的。

  1971年，红眼病在全国第一次大规模盛行。其时的医疗界关于病原体到底是细菌仍是病毒有争议，因而对医治计划无所适从。为了赶快确认病因，闻玉梅将患者的眼泪通过除菌过滤后滴到自己的眼睛里做试验。事前和眼科医生约好“一旦发病，立刻阻隔，不要传染给其他人”。两天后，闻玉梅染上了红眼病，证明引起红眼病的并非细菌，而是病毒，由此确认了红眼病患者主要用生理盐水进行洗眼医治的计划，而不需求再用抗生素。多年之后，她也是以这样的热心和责任感投入到非典和新冠病毒的研讨中，为抗击疫情供给了许多科学支撑。

  除了亲身上阵，闻玉梅还培养了许多学生，在乙肝研讨范畴继续攻关。她在美国国家过敏症和流行症研讨所(NIAID）进修期间，除了埋首学习和科研，还不忘考虑我国医学的开展，闻玉梅其时客观而清醒地认识到距离，直言不讳地说：“我和同龄美国人无法竞赛，但我信任我的学生能够”。所以她在访学完毕后当即回国，以一种急切的心境投身教育。

  ▲闻玉梅拜访美国国家过敏症和流行症研讨所时与同行合影（右起：闻玉梅、NIAID主任Channock、田淑芳、NIAID研讨员福奇）来历：我国科学家博物馆

  说起做教师的根由，一方面，闻玉梅身世书香门第，教育世家，当教师，她从小的希望。另一方面，闻玉梅在不同的场合屡次说到余㵑、林飞卿、谢少文三位微生物免疫学范畴的教师，每次都难掩感谢之情，或许正因为接受过尽心的教导，她便也想把这份薪火传承下去。

  2018年8月，她被评为上海市教育功臣。闻玉梅终身获奖很多，但教育范畴的奖项，让她尤为珍爱。作为教师，她一向在饯别把学生培养成“胸怀大志，安身我国、放眼世界，为我国、为世界公民一步一个脚印地把学业、工作做得更好”的人才。

  举动是最好的证明，年过80岁，闻玉梅仍然坚持给本科生上第一堂课。美国哥伦比亚大学临床医学教授奚皓从前坐在闻玉梅的讲堂里。多年之后，他仍然能记住闻教师的课引人入胜，总是“能用浅显易懂的言语把艰深的常识讲得透彻。”

  “要发动不要刻画，要加油不要加压”，这是闻玉梅对钱学森之问的答复。闻玉梅以为教育的底子意图应是发动每一个学生“心中的火种”，调集学生的潜力和自愿，启示、引导他们将“火种”点着，发挥各自所长。她还前瞻性地对立“唯论文”，提出，“需求对研讨生准则作必定的变革，以扩展博士生的学习规模，采纳更灵敏的学制，而不是以宣布SCI论文作为颁发学位的唯一规范。”

  闻玉梅喜爱称自己为“步行者”，年届九旬，仍然坚持行走在科研和教育一线。对这样的据守与猛进，你心中若有少许疑问，或许能够这句话中找到答案：“我终身的自愿便是为公民免除疾苦，但是单靠一个人是不可的，所以要培养人。”

  [1] 高晞, 钱奕冰，朱霓虹，等. 步行者：闻玉梅传[M]. 北京: 我国科学技术出版社, 2021.

  [3] 易蓉. 我身边的好教师：闻玉梅：点着学生心中的火把[N]. 新民晚报, (2022-09-08).